Vientos de cambio en el sistema educativo inglés, lo que puede ser un presagio de tormentas revolucionarias a escala global. Mientras unos se empeñan en combatir las nuevas herramientas y usos en el ámbito digital, otros caen en la cuenta de que, simplemente, no hay otro futuro. El el proyecto de reforma de los planes de estudio británicos incluye asignaturas hasta ahora inéditas, aunque muy cotidianas para la inmensa mayoría de los estudiantes del planeta:
“Los niños deberán abandonar la escuela primaria familiarizados con el uso de los blogs, podcasts, Wikipedia y Twitter como fuentes de información y comunicación. Además, deben ganar fluidez con el teclado además de la escritura a mano, y aprender a utilizar un corrector ortográfico”.
Nada, que de aquí a 100 años, todos pendejos electrónicos… y calvos.
Vía: publico.es
También te puede interesar...
Comentarios, mensajes, tuits, RT, pingbacks, trackbacks...
(Al darle a '¡Opina!', aceptas nuestras Condiciones de Participación)
{ 9 comentarios }
¿Y los profesores qué piensan del tema? Porque eso en España sería tema tabú…
Ahora mismo, en el blog de Olga Revilla: El rediseño del sitio web del W3C (ya iba siendo hora)
A mi me parece bien la inclusión de estas materias (si se les puede llamar así) pero no la sustitución de otras, porque allí no sé, pero en España, el tema educativo da pena…
Ahora mismo, en el blog de Álvarez del Vayo: alvarezdelvayo: ¿Alguna recomendación de extensión de firefox para manejar Twitter y facebook?
Estoy de acuerdo con la inclusion de materias de informatica y que los niños aprendan el manejo de internet y de el uso de los blogs, podcasts, Wikipedia y Twitter como fuentes de información y comunicación.Pero no dejar nunca de lado las materias tradicionales como base fundamental para una buena educacion.
te felicito por el blog
Ahora mismo, en el blog de Maria Laura: Moda 2009.Lazos
Pues es lo lógico. En la UOC (universitat Oberta de Catalunya) ya hay profesores dedicados al estudio de la Identidad digital y tesis doctorales sobre distintos aspectos del tema. Así q ue es una evolución normal.
Ahora mismo, en el blog de mertxe: ¿Querer es poder? III
Bueno, en cuanto se conviertan en asignaturas se convertirán en cosas aburridas y odiadas
Es como los libros que obligan a leer en los institutos, si son obligatorios los tomas como un rollo.
Ahora mismo, en el blog de Nico: Actos sobre inmigración en Vigo.
Aquí ya se da, en CTS, echad un ojo por Internet para ver esta asignatura o en mi blog.
Ahora mismo, en el blog de Adrián García: La percepción de las cosas
No solo Reino Unido, sino todos los países anglosajones nos sacan una ventaja de diez cuerpos en todo lo que tenga que ver con la educación, desde primaria hasta la universidad.
La evidencia de la necesidad de educar en internet salta a la vista. Es tan importante como lo fue en su momento aprender a leer y escribir.
Si alargar el horario por muchos estaríamos de acuerdo, pero reducir otros temas de aprendizaje más importantes no lo veo bien.
Ahora mismo, en el blog de Valencia: Hotel Meliá Cayo Santa María, de Cuba para todo el mundo
@Olga: eso es un problema, sí.
@Álvarez @Maria Laura: desde luego, no hay que despreciar ni descuidar ningún área del conocimiento. @Maria Laura: gracias
.
Un saludo.
Los comentarios están cerrados.
{ 1 trackback }